Hoy empieza todo
Se anuncia este programa de la emisora dentro de la presentación de su parrilla.
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Efecto Doppler — Efecto Doppler - João Nuno Pinto. Las cenizas del paraíso - 05/08/26cada marca es una mención · la altura, su confianza · toca la regla para saltar · desliza para recorrerla · toca el minuto de una mención para escucharla
Se anuncia este programa de la emisora dentro de la presentación de su parrilla.
Ver en Wikipedia ↗Se promociona como el programa que se emitirá a continuación en Radio 3.
Buscar en Google ↗Se escucha el título de una pieza o espacio durante la apertura del episodio, sin más información que permita identificarlo con precisión.
Buscar en Google ↗Es presentado como un intérprete de música tradicional que recorrió pueblos de la Sierra de Espadán para recopilar canciones de sus habitantes.
Ver en MusicBrainz ↗Se presenta al trío catalán que recupera y reinterpreta el repertorio vocal tradicional de Cardona, nacido a raíz de un episodio grave de sequía.
Ver en MusicBrainz ↗Se escucha esta recreación de unos cantos tradicionales dirigidos a la Virgen para pedir lluvia, recopilados en Cardona por Elena Rivera.
Ver en MusicBrainz ↗La película portuguesa centra buena parte del episodio. Su director explica que el incendio, la venta de una propiedad familiar, la desigualdad social y la construcción de campos de golf sirven para reflexionar sobre la crisis climática y el capitalismo depredador.
Buscar en Google ↗El festival transfronterizo articula la programación cinematográfica en espacios rurales de España y Portugal y vincula las películas con el patrimonio y el paisaje de cada lugar.
Buscar en Google ↗Se cita como ejemplo de cine vinculado al mundo rural y se destaca la implicación de la comunidad de Valencia de Alcántara en su realización.
Buscar en Google ↗Se incluye entre las obras rurales de la programación de Periferias al plantear si el cine realizado desde los pueblos atraviesa un momento de auge.
Buscar en Google ↗Se menciona como una película premiada en Málaga que aborda la pesca del atún en Huelva y la pérdida paulatina de sus tradiciones.
Buscar en Google ↗La programadora explica que esta película se proyectará junto a una catedral, haciendo dialogar su temática con el espacio elegido por el festival.
Ver en TMDB ↗La obra incorpora el trabajo de estudiantes de una escuela básica y sirve para hablar de la participación de la comunidad local en la creación cinematográfica.
Buscar en Google ↗Se presenta como un proyecto portugués de educación cinematográfica que trabaja con escuelas para formar nuevos públicos y ayudar al alumnado a crear sus propios cortometrajes documentales.
Buscar en Google ↗Se proyectará dos veces en Periferias por su tratamiento de las fronteras entre España y Marruecos y por la pertinencia de exhibirla en un enclave situado entre España y Portugal.
Ver en TMDB ↗Se anuncia como la película de clausura del festival y se subraya la oportunidad de verla en una sala recuperada para la actividad cultural rural.
Ver en TMDB ↗Se escucha al grupo como adelanto de una de las actuaciones musicales previstas dentro del Festival Periferias.
Ver en MusicBrainz ↗La poeta es recordada mediante testimonios de Ismael Peña, poemas recitados y comentarios sobre su lenguaje, su figura pública y su posterior popularidad entre el público infantil.
Ver en Wikipedia ↗El cantautor y folclorista participa mediante un testimonio sobre su amistad con Gloria Fuertes y su papel en la difusión inicial de la poeta en televisión.
Ver en MusicBrainz ↗Gloria Fuertes lo pone como ejemplo al bromear sobre la manera solemne y poco natural en que algunos poetas recitaban sus propios versos.
Ver en Wikipedia ↗Es mencionado junto a Gerardo Diego en una observación humorística de Gloria Fuertes sobre el estilo declamatorio de ciertos poetas.
Ver en Wikipedia ↗Se evocan sus versos para imitar y parodiar la recitación enfática que Gloria Fuertes atribuía a Gerardo Diego.
Ver en Open Library ↗Ismael Peña reproduce parte del poema al explicar que Fuertes introducía palabrotas durante la composición para encontrar una entonación coloquial y después las eliminaba.
Buscar en Google ↗Aparece en una reflexión poética sobre la escasa presencia histórica de mujeres que lograron publicar versos.
Ver en Wikipedia ↗Se la incluye entre las pocas poetas españolas reconocidas y publicadas en épocas anteriores.
Ver en Wikipedia ↗Es la tercera autora evocada al repasar a las mujeres que consiguieron publicar poesía en el pasado.
Ver en Wikipedia ↗Se recita este poema amoroso de Gloria Fuertes, construido alrededor del deseo de escribir y repetir el nombre de la persona amada.
Buscar en Google ↗Se recuerda el programa infantil cuya sintonía empleó versos de Gloria Fuertes y contribuyó decisivamente a hacerla conocida por el gran público.
Ver en Wikipedia ↗Se recita el comienzo del cuento en verso sobre un pollito que nace con gafas como muestra de la obra infantil que popularizó a la poeta.
Buscar en Google ↗Se anuncia su actuación dentro del festival de música tradicional Planeta Folk.
Ver en MusicBrainz ↗Se menciona entre los intérpretes o grupos programados en el festival Planeta Folk.
Ver en MusicBrainz ↗La formación aparece en la relación de artistas que participarán durante la semana en Planeta Folk.
Ver en MusicBrainz ↗Se escucha de fondo al grupo y se explica que fusiona músicas de la tradición ibérica con el flamenco.
Ver en MusicBrainz ↗Se evocan sus versos para imitar y parodiar la recitación enfática que Gloria Fuertes atribuía a Gerardo Diego.
Ver en Open Library ↗Se cita como ejemplo de cine vinculado al mundo rural y se destaca la implicación de la comunidad de Valencia de Alcántara en su realización.
Buscar en Google ↗Se incluye entre las obras rurales de la programación de Periferias al plantear si el cine realizado desde los pueblos atraviesa un momento de auge.
Buscar en Google ↗Se menciona como una película premiada en Málaga que aborda la pesca del atún en Huelva y la pérdida paulatina de sus tradiciones.
Buscar en Google ↗La programadora explica que esta película se proyectará junto a una catedral, haciendo dialogar su temática con el espacio elegido por el festival.
Ver en TMDB ↗La obra incorpora el trabajo de estudiantes de una escuela básica y sirve para hablar de la participación de la comunidad local en la creación cinematográfica.
Buscar en Google ↗Se proyectará dos veces en Periferias por su tratamiento de las fronteras entre España y Marruecos y por la pertinencia de exhibirla en un enclave situado entre España y Portugal.
Ver en TMDB ↗Se anuncia como la película de clausura del festival y se subraya la oportunidad de verla en una sala recuperada para la actividad cultural rural.
Ver en TMDB ↗Es presentado como un intérprete de música tradicional que recorrió pueblos de la Sierra de Espadán para recopilar canciones de sus habitantes.
Ver en MusicBrainz ↗Se presenta al trío catalán que recupera y reinterpreta el repertorio vocal tradicional de Cardona, nacido a raíz de un episodio grave de sequía.
Ver en MusicBrainz ↗Se escucha esta recreación de unos cantos tradicionales dirigidos a la Virgen para pedir lluvia, recopilados en Cardona por Elena Rivera.
Ver en MusicBrainz ↗Se escucha al grupo como adelanto de una de las actuaciones musicales previstas dentro del Festival Periferias.
Ver en MusicBrainz ↗El cantautor y folclorista participa mediante un testimonio sobre su amistad con Gloria Fuertes y su papel en la difusión inicial de la poeta en televisión.
Ver en MusicBrainz ↗Se anuncia su actuación dentro del festival de música tradicional Planeta Folk.
Ver en MusicBrainz ↗Se menciona entre los intérpretes o grupos programados en el festival Planeta Folk.
Ver en MusicBrainz ↗La formación aparece en la relación de artistas que participarán durante la semana en Planeta Folk.
Ver en MusicBrainz ↗Se escucha de fondo al grupo y se explica que fusiona músicas de la tradición ibérica con el flamenco.
Ver en MusicBrainz ↗La poeta es recordada mediante testimonios de Ismael Peña, poemas recitados y comentarios sobre su lenguaje, su figura pública y su posterior popularidad entre el público infantil.
Ver en Wikipedia ↗Gloria Fuertes lo pone como ejemplo al bromear sobre la manera solemne y poco natural en que algunos poetas recitaban sus propios versos.
Ver en Wikipedia ↗Es mencionado junto a Gerardo Diego en una observación humorística de Gloria Fuertes sobre el estilo declamatorio de ciertos poetas.
Ver en Wikipedia ↗Aparece en una reflexión poética sobre la escasa presencia histórica de mujeres que lograron publicar versos.
Ver en Wikipedia ↗Se la incluye entre las pocas poetas españolas reconocidas y publicadas en épocas anteriores.
Ver en Wikipedia ↗Es la tercera autora evocada al repasar a las mujeres que consiguieron publicar poesía en el pasado.
Ver en Wikipedia ↗Se anuncia este programa de la emisora dentro de la presentación de su parrilla.
Ver en Wikipedia ↗Se promociona como el programa que se emitirá a continuación en Radio 3.
Buscar en Google ↗Se escucha el título de una pieza o espacio durante la apertura del episodio, sin más información que permita identificarlo con precisión.
Buscar en Google ↗La película portuguesa centra buena parte del episodio. Su director explica que el incendio, la venta de una propiedad familiar, la desigualdad social y la construcción de campos de golf sirven para reflexionar sobre la crisis climática y el capitalismo depredador.
Buscar en Google ↗El festival transfronterizo articula la programación cinematográfica en espacios rurales de España y Portugal y vincula las películas con el patrimonio y el paisaje de cada lugar.
Buscar en Google ↗Se presenta como un proyecto portugués de educación cinematográfica que trabaja con escuelas para formar nuevos públicos y ayudar al alumnado a crear sus propios cortometrajes documentales.
Buscar en Google ↗Ismael Peña reproduce parte del poema al explicar que Fuertes introducía palabrotas durante la composición para encontrar una entonación coloquial y después las eliminaba.
Buscar en Google ↗Se recita este poema amoroso de Gloria Fuertes, construido alrededor del deseo de escribir y repetir el nombre de la persona amada.
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Ver en Wikipedia ↗Se recita el comienzo del cuento en verso sobre un pollito que nace con gafas como muestra de la obra infantil que popularizó a la poeta.
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